Cumartesi

7.1 °

Pazar

6.7 °

Pazartesi

9.3 °

  • BIST 100

    1.983%-0,73
  • DOLAR

    13,5404% -0,80
  • EURO

    15,1030% -0,84
  • GRAM ALTIN

    778,19% -1,26
  • Ç. ALTIN

    1284,0135% -1,26

Dr. Nezih OKUR


POLİTİKADA  İNOVASYON

Öneri değerlendirme kriterleri açık, objektif ve standart olmalı.


 

CHP Parti Okulunun “Çözüm Odaklı Düşünme Eğitimi” projesi devam ediyor.

Projeye şimdilik sadece eğitmenler katılıyor.

Son toplantıda “Çözüm gruplarını nasıl geliştirebiliriz?” sorusu tartışıldı.

Proje için 2021 Mart-Haziran ayları arasında parti üst yöneticilerinin katıldığı pilot çalışmalar yapılmış ama hala bazı geliştirilecek noktalar var.

Partinin merkeziyetçi yapısı bu çalışmada da hissediliyor.

Periferdeki grupların tartışacağı sorular Ankara’daki uzman masalarından geliyor.

Altı kişilik gruplardaki katılımcılar tek tek önerilerini haftalık yapılan görüntülü toplantılarda ifade ediyor, yazılı olarak bildiriyor.

Bu öneriler grup yazmanları ve gözlemciler tarafından eleniyor, birleştiriliyor, sonunda merkezdeki uzmanların değerlendirmesine sunuluyor.

İYİ YANLAR, GELİŞTİRİLECEK NOKTALAR

Çözüm önerilerinde bulunan arkadaşlar, belki daha önce pek ilgilenmedikleri konularda bile bir araştırma yapıyor, bilgi ediniyor, olası çözümler üzerine kafa yoruyor.

Projenin bu etkisi önemli. 

Yıllardır kendi haline bırakılmış aktif üyelere, yani partici denen gruba,  “Ne öneriyorsunuz?” diye sorulması gerçekten büyük bir olay.

Fakat yazılan öneriler, Noel Baba’dan hediye isteyen Amerikalı çocukların “Dear Santa,” diye başlayan mektupları gibi kalıyor, çoğu elendiği için uzmanlara ulaşamıyor.

Öneri değerlendirme kriterleri açık, objektif ve standart olmalı.

Tanıtım videosunda anlatıldığı gibi “sosyal demokrasi ilkelerine uygun öneriler seçilecek” demek yeteri kadar açık değil.

CHP’NİN BU PROJEDEKİ TAM AMACI NEDİR?

Projenin amacı üyelerin eğitimi ise, tamam, herkes biraz beyin jimnastiği yapsın, orada kalsın.

Amaç seçim bildirisine hazırlık ise, ancak iktidara gelindiğinde yapılacak işleri anlatan öneriler, yasa teklifleri filan seçilsin.

Eğer amaç hemen halkı etkileyecek eylem fikirleri bulmak ise, ona göre eleme ölçütleri belirlensin.

Daha önceki bir yazımda belirttiğim gibi, tartışılan sorunların çoğunun çözümü zaten biliniyor.

Problem, çözümün ne olduğu değil onu kimin gerçekleştireceği.

Bu bilinen çözümler ancak CHP iktidara gelindiğinde uygulanabilir.

CHP iktidara gelene kadar, Temel Siyaset Eğitimlerinde yaptığımız projeler gibi, eylemler bulmak yararlı olur.

Bazı işe yarayacak önerileri kaçırmamak için birkaç  değerlendirme ve eleme yöntemi önerisinde bulunmak istiyorum.

EN KOLAY: FACEBOOK HESAPLARI

Grupların birlikte çalışmasını kolaylaştıran www.miro.com, www.notion.so  gibi programlar var.

Bu programların, hatta Zoom uygulamasının, profesyonel sürümlerinin parti tarafından alınıp gerekli eğitimin katılımcılara verilmesi iyi olurdu. 

Bu konu herhalde  pilot çalışmaları sırasında gündeme gelmiştir.

Artık zor gözüken bu uygulamalar yerine, çözüm grupları kolayca Facebook hesapları açabilir. 

Öneriler bu hesaba yüklenir, bütün grup üyeleri önerileri okur, değerlendirir, yorumlarda  bulunabilir, “beğen” işareti koyar veya aşağıda yazdığım kriterlere göre 1-10 arası puan verebilir.

Son şekliyle en yüksek puan alan on öneri yukarı iletilir.

Denemek için bizim grup böyle bir Facebook hesabı oluşturdu.

POLİTİKADA İNOVASYON ENSTİTÜSÜ’NÜN YÖNTEMİ 

Politikada İnovasyon Enstitüsü (https://innovationinpolitics.eu/ ), demokrasiyi güçlendirmek, siyasetteki yenilikleri belirlemek, geliştirmek  ve uygulamayı teşvik etmek amacı olan bir kuruluş.

Merkezi Viyana’da.

Misyonu, demokratik siyasette yeni bir çığır açma cesaretine sahip, yaratıcı siyasi profesyonelleri tanımak ve desteklemek.

Eğitimden ekonomiye, ekolojiden insan haklarına, demokrasiden Covid-19 stratejilerine kadar günümüzün en acil sorunlarını başarıyla ele alan örnek siyasi çalışmaları topluyor, duyurulmasını sağlıyor.

Her yıl  Politikada İnovasyon Ödülleri düzenliyor.

1000'den fazla kişiden oluşan bir vatandaş jürisi, toplum, demokrasi, dijitalizasyon,ekoloji, ekonomi, eğitim, insan hakları, yaşam kalitesi, covid-19 stratejileri gibi dokuz kategoride,  finalistleri ve kazananları belirlemek için projeleri değerlendiriyor.

Ben de 2019 ve 2020 yıllarında jüri üyeliği yaptım.

 

Her jüri üyesine değerlendirmesi için 20 proje gönderiliyor.

Jüri üyeleri  projelere  aşağıdaki üç kritere göre 1-10 arasında bir puan veriyor.

YENİLİK- Proje yenilikçi bir karakter sergiliyor mu? Etki alanındaki (belediye, bölge, ülke) bir soruna çözüm getirirken bir ilki gerçekleştiriyor mu?

Yeniliğin “dünyada bir ilk” olması gerekmez. Önemli olan, projenin son yıllarda gerçekleştirildiği ülke veya bölgede yeni bir yaklaşım, yerel kültüre ve ihtiyaçlara ustaca uyum sağlamasıdır.

KATILIM-Projeler, vatandaşları kapsamlı veya özel bir şekilde katılmaya motive ediyor mu? Toplumun farklı kesimlerinden veya farklı siyasi görüşlerden insanları bir araya getiriyor, demokratik süreçlere ve kurumlara olan güveni güçlendiriyor mu?

SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK-Proje, etkilenen tüm kişilerin yaşamlarında kalıcı iyileştirmeler yaratıyor mu? Mali girdisine  göre yüksek çıktı üretiyor mu?

Bu sene Parti Okulunun “Çözüm Odaklı Düşünce Eğitimi” projesi yarışmaya gönderildi.

Sonucu heyecanla bekliyoruz.

Birincilerin ödül töreninin videosu:  https://youtu.be/DFJVTNsH8hM

Enstitünün web sayfasında (https://innovationinpolitics.eu/ ) çok ilginç bilgiler var, incelemenizi öneririm.